Keefektifan model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa SMAN 1 Garut (Studi eksperimen kuasi pada siswa kelas XII SMAN 1 Garut)

Authors

  • Yulianti SMA Negeri 1 Garut

DOI:

https://doi.org/10.17509/jpp.v14i2.3124

Keywords:

foto jurnalistik, kecerdasan naturalis, model berpikir induktif

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi pada kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa SMAN 1 Garut. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi terhadap siswa kelas XII SMAN 1 Garut. Data penelitian ini dikumpulkan melalui tes tertulis membuat puisi, lembar observasi, dan skala sikap. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa (1) model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi pada kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa SMAN 1 Garut; dan (2) model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi pada kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik dapat mempermudah siswa menemukan dan mengembangkan ide dalam membuat puisi.

References

Alwasilah, A. C., & Alwasilah, S. S. (2007). Pokoknya menulis: Cara baru menulis dengan metode kolaborasi. Kiblat Buku Utama.

Alwi, A. M. (2008). Foto jurnalistik: Metode memotret dan mengirim foto ke media massa. Bumi Aksara.

Armstrong, T. (2013). Kecerdasan multipel di dalam kelas (Edisi ketiga). PT Indeks.

Gunawan, A. W. (2007). Genius learning strategy: Petunjuk praktis untuk menerapkan accelerated learning. Gramedia Pustaka Utama.

Jassin, H. B. (2002). Kesusastraan Indonesia modern dalam kritik dan esei III. Gramedia.

Joyce, B., Weil, M., & Calhoun, E. (2009). Models of teaching (Edisi kedelapan, A. Fawaid & A. Mirza, Penerj.). Pustaka Pelajar.

McDaniel, K. R. (2007). Reviewing the image of the photojournalism in film: How ethical dilemmas shape stereotypes of the on-screen press photographer in motion pictures from 1954 to 2006. (Tesis). University of Missouri-Columbia.

Nurhisan, A. J. (2007). Strategi layanan bimbingan dan konseling. PT Refika Aditama.

Published

2014-12-26

How to Cite

Yulianti, Y. (2014). Keefektifan model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa SMAN 1 Garut (Studi eksperimen kuasi pada siswa kelas XII SMAN 1 Garut). Jurnal Penelitian Pendidikan, 14(2), 180-187. https://doi.org/10.17509/jpp.v14i2.3124