Dampak implementasi sistem informasi manajemen pendidikan pada kegiatan akademik di sekolah

Authors

  • Widia Murni Wijaya Universitas Negeri Yogyakarta
  • Decky Risdiansyah Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.17509/jpp.v20i1.24564

Keywords:

akademik, sistem informasi, sistem informasi manajemen

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pemanfaatan sistem informasi manajemen pendidikan dalam pengelolaan kegiatan akademik, dan pemenuhan kebutuhan sistem (hardware dan software) dan kebutuhan pengguna (brainware) dalam mendukung pemanfaatan sistem informasi manajemen pendidikan di sekolah. Metode kualitatif dipilih untuk menggambarkan fakta yang ada dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di enam sekolah negeri dengan sebaran tiga sekolah menengah atas (SMA) dan tiga sekolah menengah kejuruan (SMK). Adapun informan dalam penelitian ini meliputi enam tenaga kependidikan dan enam guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa enam sekolah yang diteliti telah menggunakan sistem informasi akademik sebagai pemanfaatan sistem informasi manajemen pendidikan untuk mengelola kegiatan akademik dan memudahkan pengambilan keputusan di tingkat manajemen sekolah, dan kebutuhan sistem (hardware dan software) sudah disesuaikan dengan mengikuti perkembangan hardware dan software serta kebutuhan pengguna (brainware) dikelola dengan baik dengan memberikan pelatihan secara berkala untuk meningkatkan kemampuan para guru.

References

Agustiandra, V., & Sabandi, A. (2019). Persepsi guru terhadap penerapan sistem informasi manajemen di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 3 Padang. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 8(1), 1–8.

Alcamí, R. L., & Carañana, C. D. (2012). Introduction to management information systems. Servei de Comunicació i Publicacions.

Baltzan, P. (2018). Information systems. McGraw-Hill.

Brown, C. V., DeHayes, D. W., Hoffer, J. A., Martin, E. W., & Perkins, W. C. (2012). Managing information technology. Pearson.

Budiwibowo, S., & Sudarmiani. (2019). Manajemen pendidikan. Andi.

Bush, T. (2010). Theories of educational leadership and management. SAGE Publications.

Cecez-Kecmanovic, D., Galliers, R. D., Henfridsson, O., Newell, S., & Vidgen, R. (2014). The sociomateriality of information systems: Current status, future directions. MIS Quarterly, 38(3), 809–830.

Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. SAGE Publications.

Heijden, H. V. D. (2009). Designing management information systems. Oxford University Press.

Herliana, A., & Rasyid, M. R. (2016). Sistem informasi monitoring pengembangan software pada tahap development berbasis web. Jurnal Informatika, 3(1), 41–50.

Hermawan, R., Hidayat, A., & Gayuh, V. U. (2016). Sistem informasi penjadwalan kegiatan belajar mengajar berbasis web. Jurnal Evolusi, 4(1), 72–79.

Hidayat, R. (2009). Penerapan sistem informasi manajemen sebagai alat pelaksanaan sistem administrasi akademik. Jurnal Ilmiah Pendidikan Tinggi, 2(2), 56–59.

Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2019). Management information systems: Managing the digital firm. Pearson.

Leonardi, P. M. (2011). When flexible routines meet flexible technologies: Affordance, constraint, and the imbrication of human and material agencies. MIS Quarterly, 35(1), 147–167.

Lipursari, A. (2013). Peran sistem informasi manajemen (SIM) dalam pengambilan keputusan. Jurnal STIE Semarang, 5(1), 26–37.

Merindasari, E., Widyaningtyas, T., & Arifin, M. Z. (2015). Sistem informasi penilaian akademik siswa kurikulum 2013 berbasis web di SMAN 1 Trenggalek. Dalam Seminar Nasional Sistem Informasi Indonesia (SESINDO).

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2018). Qualitative data analysis: A methods sourcebook. SAGE Publications.

Mingers, J., & Willcocks, L. (2014). An integrative semiotic framework for information systems: The social, personal and material worlds. Information and Organization, 24(1), 48–70.

Mutch, A. (2010). Technology, organization, and structure—A morphogenetic approach. Organization Science, 21(2), 507–520.

O’Brien, J. A., & Marakas, G. M. (2011). Management information systems. McGraw-Hill.

Oz, E. (2009). Management information systems. Thomson.

Prasojo, L. D. (2013). Sistem informasi manajemen pendidikan. UNY Press.

Rochaety, E. (2017). Sistem informasi manajemen. Mitra Wacana Media.

Sidh, R. (2013). Peranan brainware dalam sistem informasi manajemen. Jurnal Computech & Bisnis, 7(1), 19–29.

Stair, R. M., & Reynolds, G. W. (2016). Fundamentals of information systems. Cengage Learning.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Susanti, M. (2016). Perancangan sistem informasi akademik berbasis web pada SMK Pasar Minggu Jakarta. Jurnal Informatika, 3(1).

Susanto, A. (2017). Sistem informasi manajemen konsep dan pengembangan secara terpadu. Linggajaya.

Terry, G. R. (1977). Principles of management. R. D. Irwin.

Triwiyono, D. A., & Meirawan, D. (2013). Implementasi sistem informasi manajemen akademik berbasis teknologi informasi di sekolah dasar. Jurnal Administrasi Pendidikan, 17(1).

Turban, E., & Volonino, L. (2011). Information technology for management: Improving strategic and operational performance. Wiley.

Wahyudi, A., Sowiyah, S., & Ambarita, A. (2015). Implementasi sistem informasi manajemen akademik berbasis web. Jurnal Manajemen Mutu Pendidikan, 3(1).

Wijaya, W. M. (2016). Strategic information system planning: Information systems required in vocational school models. Dalam The 6th International Conference on Educational, Management, Administration and Leadership (pp. 28 August 2016). Atlantis Press.

Yakub., & Hisbanarto, V. (2014). Sistem informasi manajemen pendidikan. Graha Ilmu.

Published

2020-04-24

How to Cite

Wijaya, W. M., & Risdiansyah, D. (2020). Dampak implementasi sistem informasi manajemen pendidikan pada kegiatan akademik di sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan, 20(1), 129-135. https://doi.org/10.17509/jpp.v20i1.24564

Most read articles by the same author(s)