Sistem informasi manajemen riset berbasis cyber pada perguruan tinggi
DOI:
https://doi.org/10.17509/jpp.v19i1.17131Keywords:
cyber riset, kepuasan, smart systemAbstract
Memasuki era Revolusi Industri 4.0 yang didominasi oleh teknologi dan sistem otomatisasi menjadi mega tren dunia yang merambah pada seluruh aspek kehidupan, demikian juga dengan pendidikan di mana manajemen perguruan tinggi di seluruh belahan dunia beradaptasi terhadap perubahan ini. Penelitian ini berkaitan dengan sistem informasi manajemen riset yang didominasi dengan cloud teknologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu smart system yang didasarkan pada data hasil penelitian ketidakpuasan responden terhadap sistem yang selama ini berjalan. Responden pada penelitian ini adalah tenaga pendidik sebagai peneliti, sedangkan teknik pengambilan data dalam penelitian ini dilakukan melalui kuesioner (online). Hasil penelitian ini berupa smart system yang berbasis cloud teknologi sebagai penyempurnaan dari sistem yang sedang berjalan. Kelebihan sistem ini adalah (1) kemudahan akses; (2) efektif dan efisien; (3) transparan; (4) objektif; (5) mengelola hasil penelitian.
References
Al Ghofari, A. K., Anis, M., & Nugroho, F. (2014). Perancangan sistem informasi manajemen pengelolaan akademik pada program studi di institusi pendidikan perguruan tinggi X. Seminar Nasional IENACO, 1(1), 461–468.
Andayani, E. (2010). Konsep dan kerangka dasar sistem informasi manajemen. Dalam Sistem informasi manajemen (hlm. 1–45). Alfabeta.
Arif, M. S. (2012). Hubungan antara administrasi, organisasi, dan manajemen. Dalam Organisasi dan manajemen (hlm. 1–56). Alfabeta.
Aswati, S., Mulyani, N., Siagian, Y., & Syah, A. Z. (2015). Peranan sistem informasi dalam perguruan tinggi. Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi, 1(2), 79–86.
Baihaqi. (2016). Pengawasan sebagai fungsi manajemen perpustakaan dan hubungannya dengan disiplin pustakawan. LIBRIA, 8(1), 129–142.
Faqih, A., & Informasi, S. (2005). Penerapan konsep perencanaan sistem informasi akademik perguruan tinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan, 1(1), 1–12.
Lubis, C. P. (2016). Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam mendukung disiplin nasional. [Monograf]. Sumatera.
Maryawan, I., Sumadi, & Suntoro, I. (2013). Pengembangan sistem informasi manajemen berbasis web (Studi kasus di Fakultas Teknik Universitas Lampung). Jurnal Manajemen, 1(1), 12-25.
Pangestika, W. (2018). Mengenal sistem informasi manajemen dan manfaatnya bagi perusahaan. [Artikel].
Rokhayati, I. (2014). Perkembangan teori manajemen dari scientific manajemen hingga era modern. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 15(September), 1–20.
Sasongko, T. (2009). Pola sistem informasi manajemen bidang akademik (Studi multi-kasus pada tiga perguruan tinggi swasta di Kota Malang) [Tesis]. Universitas Negeri Malang.
Sudin. (2004). Pengabdian kepada masyarakat bagi perguruan tinggi agama Islam. Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 5(2), 161–172.
Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Susanto, H. M., Mantja, W., Bafadal, I., & Sonhadji, A. (2017). Pengembangan sistem informasi manajemen pendidik dan tenaga kependidikan. Jurnal Pendidikan Humaniora, 6(3), 93–105. https://doi.org/10.26858/publikan.v6i3.2275
Taryono, E. (2018). Pengembangan PT menuju era revolusi industri 4.0: Tantangan & harapan melalui peningkatan perlindungan kekayaan intelektual (KI). [Makalah].
Wiguna, W. (2017). Adopsi sistem informasi akademik perguruan tinggi BSI Bandung berbasis TAM. Jurnal Informatika, 4(2), 189–197.
Wijaya, W. M. (2016). Strategic information system planning: Information systems required in vocational school models. Advances in Economics, Business and Management Research, 14, 120-125. Atlantis Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Eka Prihatin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
