Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Muhammadiyah Alam Surya Mentari
DOI:
https://doi.org/10.17509/jpp.v23i2.60569Keywords:
ekstrakurikuler, pendidikan, tariAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tari di SD Muhammadiyah Alam Surya Mentari berdasarkan faktor-faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menggunakan desain fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler tari di SD Muhammadiyah Alam Surya Mentari ini dapat dilaksanakan secara rutin berkat faktor yang mendukung di antaranya; minat siswa yang tinggi, dukungan dari luar (orang tua, guru, dan teman), serta fasilitas yang mendukung. Dan adapun faktor yang menghambat pelaksanaannya yakni minat siswa yang turun, keterbatasan waktu yang dimiliki siswa, kondisi fisik dan mental yang tidak stabil yang juga memengaruhi mood anak-anak. Hal yang dapat dilakukan untuk mengatasi hambatannya dengan memberikan dukungan baik secara lahir dan batin, apabila kelelahan maka dapat dibatasi frekuensi latihannya, serta ada baiknya pelatih dapat memberikan pembelajaran dengan metode yang kreatif dan menarik.
References
Alwi, H. (2003). Tata bahasa baku bahasa Indonesia. Balai Pustaka.
Arisyanto, P., Sundari, R. S., & Untari, M. F. A. (2018). Pembelajaran ekstrakurikuler tari untuk penanaman karakter bagi siswa SD Negeri Gayamsari 02 Semarang. Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni, 3(1), 1–13. http://dx.doi.org/10.30870/jpks.v3i1.4062
Astuti, V. T. (2013). Kegiatan ekstrakurikuler seni tari sebagai program pengembangan diri siswa di SD Negeri 01 Karangtalok Ampelgading Kabupaten Pemalang [Skripsi sarjana tidak diterbitkan]. Universitas Negeri Semarang.
Fathonah. (2017). Implementasi kegiatan ekstrakurikuler tari dalam mengembangkan kecerdasan kinestetik siswa di SD Negeri Mojolangu 02 Malang [Skripsi sarjana tidak diterbitkan]. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Istyana, R. (2019). Kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD Tunas Hidup Harapan Kita Kota Tegal [Skripsi sarjana tidak diterbitkan]. Universitas Negeri Semarang.
Putri, N. O. (2019). Kegiatan ekstrakurikuler tari dalam mengembangkan kecerdasan kinestetik siswa di MI PAS Baitul Qur’an Ponorogo [Skripsi sarjana tidak diterbitkan]. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Sarima. (2019). Kegiatan ekstrakurikuler seni tari sebagai penunjang pencapaian prestasi belajar siswa di SMP Negeri 3 Makassar [Skripsi sarjana tidak diterbitkan]. Universitas Negeri Makassar.
Yeti, E. (2011, October 11-12). Pembelajaran tari pendidikan sebagai upaya pembentukan karakter anak usia dini melalui model pembelajaran terpadu [Makalah seminar]. Seminar Nasional “Seni Berbasis Pluralitas Budaya Menuju Pendidikan Karakter”, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Ayudhya Sumartinaningrum, Muhroji

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.