Kontribusi kemampuan kerja dan motivasi berprestasi terhadap kinerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung
DOI:
https://doi.org/10.17509/jpp.v16i1.2491Keywords:
kemampuan kerja, kinerja, motivasi berprestasiAbstract
Efektivitas sekolah dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya adalah kualitas kepala tata usaha sekolah dalam memberikan layanan administrasi pendidikan. Dengan layanan administrasi yang baik, kegiatan belajar mengajar akan berjalan secara kondusif. Karena itu, penelitian ini akan mengkaji tentang bagaimana kontribusi kemampuan kerja dan motivasi berprestasi terhadap kinerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif. Data diperoleh dari 30 orang kepala sekolah sebagai data primer dan 30 orang kepala tata usaha sebagai data sekunder. Berdasarkan hasil analisis data dengan bantuan statistik diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) kemampuan kerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung berada pada kategori tinggi; (2) motivasi berprestasi kepala SMP negeri di Kota Bandung berada pada kategori tinggi; (3) kinerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung berada pada kategori tinggi; (4) terdapat kontribusi positif dan signifikan antara kemampuan kerja terhadap kinerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung dengan kategori kuat; (5) terdapat kontribusi yang positif dan signifikan antara motivasi berprestasi terhadap kinerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung dengan kategori kuat; dan (6) terdapat kontribusi positif dan signifikan antara kemampuan kerja dan motivasi berprestasi terhadap kinerja kepala tata usaha SMP negeri di Kota Bandung dengan kategori kuat.
References
Arikunto, S. (2002). Prosedur penelitian (Suatu pendekatan praktik). Alfabeta.
Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah. (1996). Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 260 dan 261 Tahun 1996 tentang Kepala Tata Usaha Sekolah.
Gibson, J. L., dkk. (2012). Organizations: Behavior, structure, processes (Edisi ke-14). McGraw-Hill/Irwin.
Hoy, W. K., & Miskel, C. G. (2008). Educational administration: Theory, research, and practice. McGraw-Hill Co.
Mangkunegara, A. P. (2008). Perilaku dan budaya organisasi. Refika Aditama.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah.
Robbins, S. P. (2003). Perilaku organisasi (Buku 1 & 2). Indeks Kelompok Gramedia.
Soeroto. (2002). Strategi pembangunan dan perencanaan kesempatan kerja (Edisi ke-2). UGM Press.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Westra, P., dkk. (2003). Ensiklopedi administrasi. Gunung Agung.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2016 Yudi Ekka Suryapriadi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
