Pengaruh kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik pembimbing terhadap mutu proses praktik kerja industri (prakerin) dan sikap kewirausahaan
DOI:
https://doi.org/10.17509/jpp.v15i1.1288Keywords:
kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, mutu proses prakerin, sikap kewirausahaanAbstract
Kompetensi profesional merupakan kemampuan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam. Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan mengelola pembelajaran. Prakerin merupakan bagian dari program pembelajaran yang harus dilaksanakan oleh setiap peserta didik di dunia kerja. Sikap kewirausahaan merupakan kesiapan merespon secara konsisten dalam bentuk positif atau negatif terhadap objek atau situasi. Artikel ini menelaah pengaruh kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik terhadap mutu proses prakerin dan sikap kewirausahaan siswa SMK Al-Huda Sariwangi Tasikmalaya.
References
Anwar. (2004). Pendidikan kecakapan hidup: Konsep dan aplikasi. Alfabeta.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1994). Konsep sistem ganda pada SMK di Indonesia. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1997). Keterampilan menjelang 2020 untuk era global. Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kejuruan.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen. Fokusmedia.
Nolker, H., & Schoenfeldt, E. (1988). Pendidikan kejuruan. Gramedia.
Pedoman pemenuhan Standar Nasional Pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan. (2012). Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. (2005). Sinar Grafika.
Sedarmayanti. (2008). Manajemen sumber daya manusia, reformasi birokrasi dan manajemen pegawai negeri sipil. Refika Aditama.
Slamet, P. H. (1997). Perlunya kebijakan yang utuh. Jurnal Pendidikan dan Teknologi.
Suherman, E. (2008). Business entrepreneur. Alfabeta.
Surya, M. (2003). Psikologi pembelajaran dan pengajaran. Yayasan Bhakti Winaya.
Suryana. (2003). Kewirausahaan: Pedoman praktis, kiat dan proses menuju sukses. Salemba Empat.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Departemen Pendidikan Nasional.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman penulisan karya ilmiah UPI tahun akademik 2014/2015. UPI Press.
Usman, M. U. (2002). Menjadi guru profesional. Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2015 Siti Aminah Solihati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
