MKDU olahraga dan waktu aktif berolahraga hubungannya dengan kebugaran jasmani dan keterampilan sosial
DOI:
https://doi.org/10.17509/jpp.v18i3.15003Keywords:
kebugaran jasmani, keterampilan sosial, mkdu olahraga, waktu aktif berolahragaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan hubungan antara MKDU olahraga dengan Waktu Aktif Berolahraga (WAB), kebugaran jasmani, keterampilan sosial, hubungan antara WAB dengan kebugaran jasmani dan keterampilan sosial mahasiswa Akamigas Balongan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasional dengan jumlah sampel 50 orang (laki-laki 42, dan wanita 8) dari 380 populasi. Untuk perolehan data penelitian dilakukan tes berupa angket terhadap seluruh sampel. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara MKDU olahraga terhadap kebugaran jasmani, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara MKDU olahraga dengan keterampilan sosial, (3) terdapat hubungan yang signifikan MKDU olahraga dengan WAB, (4) terdapat hubungan yang signifikan antara WAB dengan kebugaran jasmani, (5) terdapat hubungan yang signifikan WAB terhadap keterampilan sosial.
References
Aprianto, Marzuki, & Purnomo, E. (2007). Hubungan antara kebugaran jasmani dan keterampilan bulutangkis dengan hasil kompetisi bulutangkis. Universitas Tanjungpura.
Beheshtifar, M., & Norozy, T. (2013). Social skills: A factor to employees’ success. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 3(3), 74–79.
Ding, J., & Sugiyama, Y. (2017). Exploring influences of sport experiences on social skills in physical education classes in college students. Advances in Physical Education, 7(3), 248–259. https://doi.org/10.4236/ape.2017.73020
Erwinanto, D. (2017). Hubungan antara tingkat aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani siswa kelas X tahun ajaran 2016/2017 di SMK Muhammadiyah 1 Wates Kabupaten Kulon Progo DIY. Universitas Negeri Yogyakarta.
Girwijono, S. (2017). Fisiologi kerja dan olahraga. Raja Grafindo Persada.
Gresham, F., & Elliot, S. N. (2008). Social Skills Improvement System (SSIS) rating scales. Pearson Education Inc. https://www.pearsonclinical.com/education/products/100000322/social-skills-improvement-system-ssis-rating-scales.html
Indroasyoko, N., Suherman, A., Hendrayana, Y., & Sujana, D. (2018). The impact of sport co-curricular and internship on social skill. In 2nd International Conference on Sports Science, Health and Physical Education (Vol. 1, pp. 202–206).
Izzati, N. (2016). Pengaruh keterampilan sosial terhadap kemampuan komunikasi matematis mahasiswa. Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, 3(1), 87–100.
Kidokoro, T., Tanaka, H., Naoi, K., Ueno, K., Yanaoka, T., & Kashiwabara, K. (2016). Sex-specific associations of moderate and vigorous physical activity with physical fitness in adolescents. European Journal of Sport Science, 16(8), 1159–1166. https://doi.org/10.1080/17461391.2016.1183050
Kurniawan, D. D. (2015). Dimensi pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dalam membudayakan perilaku hidup sehat. Pendidikan Olahraga Pascasarjana UM, 1(1), 160–169.
Ma’mun, A. (2012). Pengembangan pola pembinaan olahraga di perguruan tinggi. FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Mchugh, E. (2013). Social skills and physical education. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 66(6), 37–41. https://doi.org/10.1080/07303084.1995.10608127
Ngafifi, M. (2014). Kemajuan teknologi dan pola hidup manusia dalam perspektif sosial budaya. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, 2(1), 33–47. https://doi.org/10.21831/JPPFA.V21I.2616
Prativi, G. O., Soegiyanto, & Sutarji. (2013). Pengaruh aktivitas olahraga terhadap kebugaran jasmani. Journal of Sport Sciences and Fitness, 2(3), 34–43.
Salamuddin, N., & Harun, T. (2011). Facilitating the process of learning social skills through humanistic physical education. Procedia Social and Behavioral Sciences, 9, 223–227. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.12.140
Savanur, M. S., Sathye, A., Udawant, A., Udipli, A., Ghugre, P., Haas, J., ... Bhatnagar, A. (2017). Nutritional status and physical fitness of tribal adolescents in Ahmednagar district of Maharashtra. Ecology of Food and Nutrition, 56(6), 552–566. https://doi.org/10.1080/03670244.2017.1399370
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Endrixs Endrianto, Amung Ma'mun
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
