Peningkatan dukungan transparansi dan akuntabilitas dana BOS melalui penguatan kemampuan IT bendahara di SDN 2 Imbanagara Raya

Authors

  • Deni Ramdani Universitas Muhammadiyah Prof Dr HAMKA

DOI:

https://doi.org/10.17509/jpp.v24i3.77769

Keywords:

accountability, bos application system, transparency

Abstract

This research explores the need to strengthen IT skills for school treasurers in improving BOS management at SDN 2 Imbanagara Raya. This study aims to see further that BOS treasurers are able to master technological skills related to managing BOS funds. The research subject was the BOS treasurer at SDN 2 Imbanagara Raya which was conducted in the 2022 BOS fiscal year. The data collection method was through observation, direct questioning, and review of important records. The evidence obtained was further investigated through a qualitative descriptive analysis. The end of this research proves significant progress in increasing the ability to manage BOS funds carried out by the BOS treasurer after being given IT capacity strengthening through participation in participating in computer-based training, special training related to IT implementation regarding the online BOS reporting system, and other training which are independent. This is also evidenced by the achievement of openness and accountability in the management of BOS which was carried out effectively and efficiently.

References

Abdilah, M. Y., & Aisyah, S. (2022). Kehadiran aplikasi digital pada proses pelaporan dana BOS madrasah aliya: Apa saja kendala dalam implementasinya? Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan, 2(6), 45-56.

Ahmad, J. (2015). Metode penelitian administrasi publik: Teori dan aplikasi. Gava Media.

Akbar, B. (2012). Akuntabilitas publik dan peran akuntansi keuangan daerah pada pemerintah daerah. Foundation, Public Interest Research and Advocacy Center, 1-2.

Ambrowati, A., & Marco, R. (2016). Analisis pengelolaan dan monitoring dana bantuan operasional sekolah menggunakan sistem informasi berbasis website pada SLTP di daerah Yogyakarta. Jurnal Ilmiah DASI, 17(1), 6-14.

Andang. (2014). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Ar-Ruzz Media.

Andrianto, N. (2007). Good e-government: Transparansi dan akuntabilitas publik melalui e-government. Bayu Media Publishing.

Annisa, S., Azizah, J., & Tambunan, L. (2021). Perancangan dan implementasi sistem informasi akuntansi berbasis web untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitas. Jurnal SATIN, 7(2), 44-52.

Arikunto, S. (1998). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Rineka Cipta.

Aris, J. D. S., Setyowati, M., Wahyuni, M., & Kusuma, C. (2017). Aplikasi sistem informasi penyaluran dana bantuan operasional sekolah berbasis web pada SDN Cimone 4 Tangerang. Jurnal STIKOM Bali, 19-24.

Fatmawati, A., Adhani, C. B., & Murtiasari, E. (2022). Analisis kesuksesan Siap BOS aplikasi pengelolaan BOS di Kabupaten Blora. Jurnal Akuntansi Keuangan Bisnis Terapan, 5(1), 45-58.

Fipianiry, S., & Dini, M. (2019). Determinasi kecurangan akuntansi (fraud) dalam penyaluran dana BOS pada SDN di Kota Palembang. Jurnal Akuntanika, 5(2), 78-89.

Mardiasmo. (2016). Akuntansi pemerintahan perwujudan dan akuntabilitas publik melalui akuntansi sektor publik: Suatu sarana good governance. Jurnal Akuntansi Pemerintahan, 2(1), 1-7.

Marota, R., & Sadiah, T. H. (2022). Peningkatan kemampuan tenaga akuntansi untuk pelaporan dana BOS di kelompok sekolah kejuruan di Kota Bogor. Jurnal Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 112-124.

Masyitah. (2019). Akuntabilitas pengelolaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) (Studi kasus di SDN Nomor 41 Birue Kabupaten Barru). Meraja Jurnal, 2(2), 67-78.

Nanang, F. (2012). Analisis kebijakan pendidikan. Remaja Rosdakarya.

Petunjuk Teknis Penggunaan Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini, Bantuan Operasional Sekolah, Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan. (2022).

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kualitatif kuantitatif dan R&D. Alfabeta.

Suwarno, G., & Musyafik, N. (2022). Implementasi aplikasi ARKAS dalam pengelolaan bantuan operasional sekolah (Studi kasus SDN 2 Bantengan dan SDS Muhammadiyah Program PI Tulungagung). Jurnal Otonom, 22(2), 88-99.

Wulandari, W., & Putri, E. N. (2022). Optimalisasi pelaksanaan penggunaan ARKAS 3.3 pada pelaporan penggunaan dana BOS SDN 18 Bungo di Kota Padang. Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(2), 101-112.

Zainuddin, M. (2019). Penyelenggaraan dana BOS dapat terjadi karena kurangnya transparansi pihak sekolah terhadap publik. Jurnal Jendela Hukum, 6(2), 125-134.

Published

2024-12-13

How to Cite

Ramdani, D. (2024). Peningkatan dukungan transparansi dan akuntabilitas dana BOS melalui penguatan kemampuan IT bendahara di SDN 2 Imbanagara Raya. Jurnal Penelitian Pendidikan, 24(3), 325-334. https://doi.org/10.17509/jpp.v24i3.77769