Hartono T, Berliana B, Mulyana M. Peningkatan responsibility melalui penerapan model pembelajaran ditinjau dari kepribadian extrovert dan introvert siswa. JPP [Internet]. 2019 Apr. 26 [cited 2026 Aug. 1];19(1):127-35. Available from: https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/506