Pakpahan, Saul Samosir. “Penerapan Model Pembelajaran Challenge Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Kompetensi Dasar Merakit Sistem Kontrol Membalik Arah Putaran Motor Induksi 3 Fasa”. Jurnal Penelitian Pendidikan 19, no. 1 (April 26, 2019): 116–126. Accessed August 1, 2026. https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/505.