Zahrah, Riza Fatimah, and Tatang Herman. “Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Penggunaan Masalah Kontekstual Matematika”. Jurnal Penelitian Pendidikan 16, no. 2 (August 26, 2016): 119–126. Accessed August 1, 2026. https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/400.