Aditama, Wiwit, and Zulfikar. “Pengaruh Metode Pembelajaran Modul Kontekstual Dengan Modifikasi Modul Terhadap Kemampuan Pemeriksaan Parameter Fisik Air”. Jurnal Penelitian Pendidikan 21, no. 1 (April 23, 2021): 24–33. Accessed August 1, 2026. https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/587.