Priatna, Nanang, Silviana Ayu Lorenzia, and Effie Efrida Muchlis. “Pedesaan Pengembangan Model Project-Based Learning Terintegrasi STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP”. Jurnal Penelitian Pendidikan 20, no. 3 (December 18, 2020): 347–359. Accessed August 1, 2026. https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/573.