Hasanah, Ani. “Pembelajaran Bercerita Bagi Peningkatan Apresiasi Imajinasi Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia”. Jurnal Penelitian Pendidikan, vol. 19, no. 3, Dec. 2019, pp. 314-21, https://doi.org/10.17509/jpp.v19i3.22325.