Riani, Herlina Yantika. “Pembelajaran Kontekstual Dengan Wawancara Untuk Meningkatkan Keterpahaman Siswa Pada Pelajaran Bahasa Jerman”. Jurnal Penelitian Pendidikan, vol. 19, no. 2, Aug. 2019, pp. 223-30, https://doi.org/10.17509/jpp.v19i2.19767.