Hartono, Tony, et al. “Peningkatan Responsibility Melalui Penerapan Model Pembelajaran Ditinjau Dari Kepribadian Extrovert Dan Introvert Siswa”. Jurnal Penelitian Pendidikan, vol. 19, no. 1, Apr. 2019, pp. 127-35, https://doi.org/10.17509/jpp.v19i1.17144.