Jannah, Widia Nur. “Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah (aspek Metakognitif) Dan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Penelitian Pendidikan, vol. 14, no. 1, June 2014, pp. 100-8, https://doi.org/10.17509/jpp.v14i1.3217.