[1]
N. Y. Silmiati, “Perbandingan retensi siswa SMP pada pembelajaran IPA terpadu konsep cahaya antara model pembelajaran berbasis masalah dan metode pembelajaran inkuiri”, JPP, vol. 17, no. 1, pp. 60–68, Apr. 2017, doi: 10.17509/jpp.v17i1.6637.