R. F. Zahrah and T. Herman, “Peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita dan motivasi belajar siswa sekolah dasar melalui penggunaan masalah kontekstual matematika”, JPP, vol. 16, no. 2, pp. 119–126, Aug. 2016, doi: 10.17509/jpp.v16i2.4229.