[1]
J. Jasmaniah, F. Fachrurazi, and E. M. Yeni, “Bahan ajar problem solving berbasis open-ended pada pembelajaran matematika untuk mengembangkan kemampuan penalaran mahasiswa PGSD”, JPP, vol. 15, no. 3, pp. 1–10, Dec. 2015, doi: 10.17509/jpp.v15i3.1439.