[1]
D. Hidayat, “Penerapan model kontekstual berbantuan multimedia untuk meningkatkan penguasaan konsep dan literasi sains siswa pada materi fluida di SMA kelas XI IPA”, JPP, vol. 14, no. 1, pp. 8–16, Jun. 2014, doi: 10.17509/jpp.v14i1.3208.