Furqon, A.H., Dewi, L. and Linda (2020) “Pengaruh penggunaan bahan ajar berprogram tipe bercabang berbasis PowerPoint terhadap kemandirian belajar siswa”, Jurnal Penelitian Pendidikan, 20(2), pp. 174–182. doi:10.17509/jpp.v20i2.27029.