Wijayanti, Tarindra Puspa, Wiwi Afita, and Grehas Wilantanti. 2019. “Pengaruh Sekolah Inklusi Terhadap Kepekaan Sosial Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Penelitian Pendidikan 19 (2): 286-96. https://doi.org/10.17509/jpp.v19i2.19773.