ADITAMA, Wiwit; ZULFIKAR. Pengaruh metode pembelajaran modul kontekstual dengan modifikasi modul terhadap kemampuan pemeriksaan parameter fisik air. Jurnal Penelitian Pendidikan, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 24–33, 2021. DOI: 10.17509/jpp.v21i1.32369. Disponível em: https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/587. Acesso em: 1 aug. 2026.