SURYANTI, Yanti. Pembelajaran bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik tunarungu. Jurnal Penelitian Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 65–75, 2015. DOI: 10.17509/jpp.v15i3.1421. Disponível em: https://ejournal-dppm.upi.edu/jpp/article/view/383. Acesso em: 1 aug. 2026.