Malahati, F., & Maemonah, M. (2022). Analisis aspek perilaku bullying peserta didik kelas VI madrasah ibtidaiyah menggunakan perspektif filsafat behaviorisme. Jurnal Penelitian Pendidikan, 22(3), 302-312. https://doi.org/10.17509/jpp.v22i3.52845