Kurniawan, A. (2014). Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan CmapTools dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan mempertahankan retensi siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan, 14(1), 17-26. https://doi.org/10.17509/jpp.v14i1.3209