Furqon, A. H.; Dewi, L.; Linda. Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Berprogram Tipe Bercabang Berbasis PowerPoint Terhadap Kemandirian Belajar Siswa. JPP 2020, 20 (2), 174-182. https://doi.org/10.17509/jpp.v20i2.27029.