Pakpahan, S. S. Penerapan Model Pembelajaran Challenge Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Kompetensi Dasar Merakit Sistem Kontrol Membalik Arah Putaran Motor Induksi 3 Fasa. JPP 2019, 19 (1), 116-126. https://doi.org/10.17509/jpp.v19i1.17138.