Silmiati, N. Y. Perbandingan Retensi Siswa SMP Pada Pembelajaran IPA Terpadu Konsep Cahaya Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Metode Pembelajaran Inkuiri. JPP 2017, 17 (1), 60-68. https://doi.org/10.17509/jpp.v17i1.6637.