(1)
Zahrah, R. F.; Herman, T. Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Penggunaan Masalah Kontekstual Matematika. JPP 2016, 16 (2), 119-126. https://doi.org/10.17509/jpp.v16i2.4229.