[1]
Misyani et al. 2025. Efektivitas problem-based learning dalam penanaman Profil Pelajar Pancasila bernalar kritis dan kreatif. Jurnal Penelitian Pendidikan. 25, 2 (Aug. 2025), 145–157. DOI:https://doi.org/10.17509/jpp.v25i2.88497.