[1]
Sumarni, S. 2018. Peningkatan motif berprestasi melalui penerapan konseling kelompok pada siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 11 Bandung. Jurnal Penelitian Pendidikan. 18, 3 (Dec. 2018), 383–396. DOI:https://doi.org/10.17509/jpp.v18i3.15010.