Sudrajat, A.K. et al. 2018. Pengembangan asesmen formatif pada materi sistem sirkulasi untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Laboratorium UM. Jurnal Penelitian Pendidikan. 18, 3 (Dec. 2018), 243–251. DOI:https://doi.org/10.17509/jpp.v18i3.15291.