[1]
Kastolani, W. 2015. Pengembangan model pembelajaran STS (science-technology-society) untuk meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan hidup pada mata kuliah Ekologi Manusia. Jurnal Penelitian Pendidikan. 15, 1 (Apr. 2015), 1–9. DOI:https://doi.org/10.17509/jpp.v15i1.1279.