Yulianti, Y. 2014. Keefektifan model pembelajaran berpikir induktif yang berorientasi kecerdasan naturalis melalui media foto jurnalistik dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa SMAN 1 Garut (Studi eksperimen kuasi pada siswa kelas XII SMAN 1 Garut). Jurnal Penelitian Pendidikan. 14, 2 (Dec. 2014), 180–187. DOI:https://doi.org/10.17509/jpp.v14i2.3124.