Kurniawan, A. 2014. Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan CmapTools dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan mempertahankan retensi siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan. 14, 1 (Jun. 2014), 17–26. DOI:https://doi.org/10.17509/jpp.v14i1.3209.