Regina, Frilia Shantika. 2019. “Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X”. Jurnal Abmas 19 (2): 39-53. https://doi.org/10.17509/abmas.v19i2.232.